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【名师风采】立德树人守初心 职教改革赶路人——第十一届陕西普通高等我们教学名师滕勇教授

发布日期:2020-05-05  作者:教师发展中心  点击数:2



滕勇,男,1971年5月生,中共党员,三级教授,第十一届陕西省普通高等我们教学名师,第四届黄炎培职业教育优秀理论研究奖获得者。1994年7月毕业于长沙铁道学院铁道运输管理专业,工学学士,2003年获西安交通大学工商管理硕士学位,现任巴黎人官网教务处处长。

承担的社会职务有陕西省职业技术教育学会副秘书长、教学改革与技能大赛委员会副主任委员、教材建设工作委员会副主任委员,陕西省铁道学会理事、铁道运输专业委员会副主任、人才专业委员会副主任,陕西省教育厅评估工作专家成员。长期担任国家精品在线开放课程评审专家、全国职业院校教师信息化教学大赛评委、全国职业院校技能大赛赛项设置评审专家、国家铁路特有工种职业技能鉴定考评员(车站值班员、助理值班员)、职业院校技能大赛省赛、国赛仲裁员等。

一、以德施教、教书育人

滕勇教授从教近三十年来,长期担任铁道运营管理、城轨运营管理专业课程教学任务。在教学中,他始终坚持教书和育人相统一,两者紧密联系、相互促进,将立德树人贯穿于教育教学的全过程,自觉当好学生正确政治方向的引导者和高尚品质的塑造者。坚持言传和身教相统一,做知识的传授者、智慧的启迪者、人格的影响者和良好道德品格的实践者和示范者。坚持潜心问道和关注社会相统一,实现书本知识和实践知识的更好结合,让知识服务于社会发展的需要。

轨道交通行业的飞速发展对专业教学不断提出新的要求,滕勇教授始终关注铁路新设备、新技术的应用,以及规章、规则、标准的变化,持续更新专业知识和教学内容,将最新的知识、技能及时传递给学生,充分践行了一名教师传道、授业、解惑的使命担当。



二、投身科研、躬耕不倦

滕勇教授始终坚持将教学与科研相融合,互相促进、共同发展。2004年7月至今,他分别担任学院教科部、教科研处、教务处负责人。在工作中,他积极组织全院教师参与各级各类科研、学术活动、教学改革项目,全力做好统筹服务工作。同时率先垂范、投身科研,稳步提升学院教育教学科研能力。

他深入铁路站段实地调研,结合课堂教学及教学管理工作实际,运用高职教育教学理论和工学结合的教学模式,对任教课程进行改革,以岗位职业能力为主线,以工作过程为导向,对课程内容进行重构。在此基础上,共主编参编《城市轨道交通安全管理》、《铁道运输机车与车辆》等轨道专业特色教材5部。

他撰写的专著《基于现代学徒制的顶岗实习教学模式研究》,全书共35万字,作为教育部现代学徒制试点项目主要研究成果,2017年8月由北京理工大学出版社公开出版,著名职教专家杨应崧教授为此书作了序言。


他在《铁道运输与经济》、《中国职业技术教育》等正式期刊上发表学术论文50余篇,其中《车站助理值班员工作组织优化的实践与思考》、《陕西省职业教育集团化办学的现状与对策分析》、《陕西轨道交通人才需求趋势与高职教育发展策略研究》等15篇发表于核心期刊。主持或参与省级以上教科研课题20余项,横向课题6项。获省级以上学术论文及科研成果奖励20余项,陕西省人民政府普通高校教学成果一等奖2项、二等奖2项, 获第四届黄炎培职业教育优秀理论研究奖。

三、求真务实、开拓奋进

滕勇教授作为教学管理干部,紧跟现代职业教育发展步伐,大力推进教育教学改革。统筹学院教学各部门和二级单位,完成了学院创省级示范性高职学院建设工作,并以优秀档次通过专家验收。牵头学院各部门,圆满完成2015年省厅对学院的巡视诊断工作,获得专家高度评价。主持学院创新发展行动计划(2015-2018)工作,高质量完成了8个项目,43个任务的建设任务,有序推进了学院争创“一流学院”、“优质高职院校”申报与建设工作,取得良好工作成效。主持教育部“现代学徒制”教育教学改革试点项目,进一步深化产教融合。协调全院各部门,全面梳理学院近年来建设成果,组织进行“双高计划”项目申报组织各专业全面修订完善了学院招生专业人才培养方案和课程标准,搭建起学院人才培养工作的牢固基石。

在他的带领下,教务处全体成员以“服务、协调、统筹、规范”为工作目标,竭力为各院部、处室及广大师生提供优质的教学服务。按照教学管理工作要求,不断修订完善教学管理制度,形成了较为系统的现代高职院校教学管理工作制度体系,为学院教育教学发展提供全面制度保障。并通过制度建设,下移教学管理重心,推进院系二级管理,提升了学院治理水平。教务处于2017年被陕西省教育厅授予首届 “教学管理工作先进集体” ,滕勇教授本人获陕西省教育厅首届 “教学管理工作先进个人” 。

滕勇教授立足我们办学实际和区域产业发展,统筹优化学院专业体系结构,建立起与社会经济发展相适应的专业结构自我调节机制,促进学院可持续发展。以依托共同基础,围绕核心专业、面向职业群、面向产业链等思路,组织开展专业群重构研讨,凝聚专业群发展合力,充分发挥示范辐射作用。

他坚持以师生技能大赛为主线,加大激励政策导向,围绕技能大赛开展专业建设取得良好效果。2012年至今,学院学生参加全国职业院校技能大赛、全国大学生数学建模大赛共获得一等奖10项,二等奖19项,三等奖12项,其他国家级、省级各类技能竞赛中获奖402项。2015-2018年,学院连续四年获得全国职业院校技能大赛测绘(工程测量)赛项一等奖,实现该赛项国赛四连冠。2017年学院在全国数学建模大赛中勇夺最高奖项“高教社杯”,成为陕西省历史上首次获此殊荣的高职院校。学院近三年全国职业院校技能大赛获奖数稳居全省前五、全国前列。



近年来,滕勇教授围绕信息化教育教学改革,大力推进职业教育专业资源库立项及建设工作,自2017年以来,学院共获批立项国家级资源库1项、省级资源库3项。全面进行在线开放课程建设,自2018年起,筹划三年建设100门在线开放课程。目前,2018年立项建设的43门已完成建设任务,2019年新立项50门,各项建设任务稳步推进中。专业教学资源库和在线开放课程在推进巴黎人官网现代信息技术与教育教学深度融合进程中发挥了重要的作用,特别是在2020年春季新冠疫情延期开课线上教学中,得到了广泛的实施和应用,为进一步推进教师、教材、教法改革夯实了基础。

滕勇教授从教以来,始终立足于职业教育一线,爱岗敬业。他以深厚的学识修养赢得了学生的尊重,以扎实的工作作风得到了同事及同行的肯定,在陕西省高职院校中具有一定的影响力,为省内职业教育改革及地方经济发展贡献了应有之力。

 

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